Porucha vývoja reči

Poruchy vývoja jazyka nie sú nezvyčajné u malých detí. Príčina tu často spočíva v prepracovaní alebo nedostatočnom spracovaní ešte nerozvinutého mozgu. Tu je dôležité, aby ste ho opatrne podporovali, nikdy nepretržite. Dieťa by nemalo byť prinútené cítiť sa hlúpo alebo neskúsene. Možno bude možné uprednostniť neskoršie jazykové zábrany, poruchy jazyka a dokonca aj autizmus.

Čo sú poruchy jazykového rozvoja?

Termín Poruchy vývoja jazyka opisuje oneskorenie v rozvoji jazykových schopností dieťaťa, pokiaľ ide o obsah aj čas. Stupeň poruchy sa môže prejaviť rôznymi spôsobmi v individuálnej expresii: foneticko-fonologická, morfosyntaktická (dysgrammatická), lexikálno-sémantická a na pragmaticko-komunikačnej úrovni.

príčiny

Poruchy autistického jazyka sú genetické. Každý, kto objaví takýto genetický materiál sám o sebe alebo u príbuzných krvných príbuzných, by však mal byť citlivejší na poruchy reči u svojho dieťaťa. Terapeut musí mať tieto informácie, aby nemusel dlho testovať a loviť v kalných vodách, ale môže okamžite vykonať správny jazykový výcvik.

Podobne ako u autistických, geneticky spôsobených porúch reči sa tieto ochorenia majú liečiť u pacientov s demenciou. Je potrebné jasne uviesť, že demencia často súvisí so starými ľuďmi. To nie je správne. Demencia znamená iba obmedzenie pamäti. Príčinou však môžu byť nehody, ako aj zlá výživa.

Vrodená porucha sluchu môže byť tiež dôvodom oneskoreného vývoja reči, ako aj psychických príčin. Niekedy tieto faktory spolu korelujú, takže je dôležité vziať to do úvahy pri anamese.

Príznaky, choroby a príznaky

Jeden znižuje výkon pamäte rýchlejšie, druhý dlhodobo. Obidve tieto často vedú k poruchám reči, ale obidve sa dajú takmer úplne vyliečiť. Avšak kvôli už existujúcej slovnej zásobe, ktorá je oveľa výraznejšia ako u batoľa, tieto dve skupiny často reagujú s podvedomým alebo nevedomým odmietnutím a vnútorným stiahnutím na terapeutické opatrenia, ktoré sú nevhodné.

Diagnóza a priebeh choroby

Je dôležité analyzovať presnú históriu a príčinu jazykových porúch. Psychológovia s tým môžu pomôcť. Toto sa však často zanedbáva a od určitého veku sa zábudlivosť a výsledná porucha jazyka označujú ako „demencia“ a vo všeobecnom ľudovom chápaní sú nevyliečiteľné. Dospelí sú potom často ošetrovaní zdravotníckym personálom, ako sú malé deti, hoci takéto vymedzenie by bolo absolútne nevyhnutné pre úspešné liečenie porúch reči.

Každý, kto čítal a premýšľal až do tohto bodu, bude súhlasiť s tým, že vyvíjajúci sa mozog batoľa s prirodzene stále malou slovnou zásobou musí byť vedený správnym smerom, pokiaľ ide o jazykové poruchy, ako je tomu v prípade dospelých, kde jestvujú nervové spojenia z akejkoľvek príčiny. sú vždy narušené.

Informácie môžu poskytnúť krvné testy, ale aj neurologické vyšetrenia. U mnohých duševne chorých ľudí sa zistilo, že koncentrácia vitamínu B v krvi je príliš nízka. Duševné choroby tiež často vedú k jazykovým poruchám v priebehu vývoja ľudí. Odporúčania ako primerané cvičenie (cvičenie pre starších ľudí) a zdravá strava sú dobrým prístupom k stabilným jazykovým znalostiam.

Krvný tlak je tiež ovplyvňujúcim faktorom, ktorý je možné dlhodobo korigovať na správnu hladinu pri takmer žiadnych liekoch. Ak sa tak nestane a fluktuácie medzi odpočinkovou a stresovou fázou sú príliš extrémne, je to enormné zaťaženie žíl, ktoré zásobujú mozog živinami. Znaky, ako je červená hlava, keď kmeň nie je príliš vysoký, by mali byť dôvodom návštevy lekára, ako aj neprirodzená bledosť. Pretože ak to najhoršie najhoršie, jazykové poruchy sú zriedkavé alebo ich možno len ťažko napraviť.

komplikácie

Porucha vývoja jazyka má veľmi negatívny vplyv na kvalitu života a na každodenný život dotknutej osoby. Väčšina pacientov trpí poruchami reči a teda aj problémami s komunikáciou. Najmä u detí môže porucha jazykového rozvoja viesť k šikanovaniu a škádlení, ktoré môže u postihnutých vyvolať psychologické ťažkosti alebo depresie.

Celý vývoj dieťaťa je tiež nepochybne spomalený a obmedzený poruchou. V mnohých prípadoch sú tieto poruchy spojené s ťažkosťami s prehĺtaním, takže postihnuté deti tiež trpia nepohodlnosťou pri prijímaní tekutín alebo jedla. Zvyšné zdravie pacienta je zvyčajne nedotknuté.

Liečba poruchy rozvoja reči do značnej miery závisí od jej príčiny. Zvyčajne sa vykonáva prostredníctvom rôznych tréningov alebo prostredníctvom terapie s psychológom a môže výrazne obmedziť príznaky. Zvyčajne neexistujú žiadne komplikácie.

Pozitívny priebeh choroby sa však nedá predpovedať v každom prípade. Príznaky často nemôžu byť úplne obmedzené, takže postihnuté osoby trpia počas svojho života jazykovými problémami. Každodenný život sa však zvyčajne dá zvládnuť aj s týmito poruchami.

Kedy by ste mali ísť k lekárovi?

Porucha rozvoja reči by mala vždy liečiť lekár. Iba včasná a správna liečba tejto poruchy môže zabrániť ďalším komplikáciám vo vývoji dieťaťa. Z tohto dôvodu sa poraďte s lekárom pri prvých príznakoch a príznakoch tejto poruchy. Predovšetkým rodičia dieťaťa musia venovať pozornosť príznakom a poradiť sa s lekárom.

Závažné jazykové problémy sú spravidla príznakmi porúch vývoja jazyka. Deti nemôžu správne hovoriť a nedokážu sa správne vyjadriť. V mnohých prípadoch dochádza k agresívnemu správaniu aj vtedy, keď sa dieťa nemôže správne vyjadriť. Ak sa tieto príznaky vyskytnú, poruchu vývoja reči musí vyšetriť lekár. Okrem toho ďalšie psychologické nálady alebo dokonca depresia môžu poukazovať na poruchu jazykového vývoja.

Samotnú poruchu vývoja jazyka môže vyšetriť a liečiť psychológ alebo pediater. Nie je možné všeobecne predpovedať, či bude liečba úspešná.

Liečba a terapia

Podľa toho, čo je príčinou poruchy vývinu reči, môže rečová terapia pomocou logopedu situáciu zlepšiť. Cieleným školením môžete umiestniť nesprávne nasmerované spojenia synapse na správnu stopu v počiatočnom štádiu. Detský psychológ môže pomôcť pri duševne postihnutých jazykových poruchách.

Týmto sa určujú príčiny stresu a pomocou slovného konštruktu sa dajú poukázať na spôsoby, akými sa môžu postihnuté deti cítiť bezpečnejšie. Duševne chorí ľudia často nachádzajú jazykové vplyvy a udalosti, ktoré sami prežili, za mimoriadne nervóznych.

V pravom slova zmysle by sa nervy mali ušetriť bez často nevedomej preferovanej stratégie vyhýbania sa. Ak sa tak stane, pamäť postihnutých beží plnou rýchlosťou a prináša prekvapivo kreatívne možnosti, ako sa vyhnúť stresovej situácii. Bohužiaľ sa však vo väčšine prípadov ukázali ako nevhodné na každodenné použitie a deštruktívne.

Začarovaný kruh klesajúcej sebavedomia az toho vyplývajúci odraz osôb postihnutých svojím prostredím, v ktorých môžu ostatní robiť všetko lepšie, má dostatok živín. Ergo, nervy sú ťažko ušetrené. Jazyková konštrukcia, v ktorej sú umiestnení duševne stresovaní, je preto formovaná výcvikovými jednotkami, ktoré im umožňujú verbálne sa zaoberať vnímanými útokmi.

Svoje lieky nájdete tu

prevencia

Prirodzene, deti ešte veľa nehovoria. Preto nie je vhodné porovnávať vek s oveľa staršími ľuďmi. Rôzne schopnosti detí rovnakého veku by sa nemali preceňovať. Nehovorte o svojom dieťati chorým, sú citlivejšie, ako si myslíte, aj keď ho ešte nedokážu presvedčivo formulovať.

Poruchy reči spôsobené náhlym poškodením mozgu (nehoda alebo šok) sa musia čo najrýchlejšie napraviť pomocou rečovej terapie a psychológie. Šokový zážitok môže tiež viesť k poškodeniu zdravia po prúde. Nezabudnuteľné poruchy reči môžu obvykle odborníci na výživu účinne vylepšiť.

Na tento účel však potrebuje informácie o krvných hodnotách a pomoci svojho pacienta. Duševne vyvolané jazykové poruchy si vyžadujú rozumné alternatívy a možnosti ochrany, aby mohli s istotou čeliť vnímaným hrozbám. Psychológovia, ale aj logopédi, ponúkajú účinné stratégie zvládania každodenného života, ktoré fungujú aj bez tlaku.

domáce ošetrovanie

Poruchy vo vývoji jazyka sú zvyčajne viditeľné v detstve. Čím skôr sa diagnostikuje takáto porucha, tým sú väčšie šance na uzdravenie. Deti do troch rokov sú stále v procese jazykového vzdelávania. Z tohto dôvodu sa má liečba začať počas tohto obdobia, ak je to možné.

Pri poruchách vývinu reči sa odporúča následná starostlivosť logopéda. Ak už bola porucha úspešne liečená, cieľom následnej starostlivosti je udržanie tohto konečného stavu. Tým sa zabráni recidíve, konkrétne opätovnému naučeniu správnej výslovnosti.

Deti s poruchami jazyka často zažívajú vylúčenie zo svojich rovesníkov alebo nedostatočné porozumenie zo strany rodinných príslušníkov. Môže to poškodiť sebavedomie dieťaťa. V takýchto prípadoch sa odporúča psychoterapeutický prístup ako súčasť následnej starostlivosti súbežne s cvičeniami rečovej terapie. (Detský) psychológ vypracúva opatrenia na posilnenie sebavedomia dieťaťa. Snaží sa zbaviť detských pocitov podradenosti a pochybností.

Kľúčom k uspokojivému konečnému výsledku je dôvera dieťaťa v terapeuta. Ak sa dieťa teší hravým jazykovým cvičeniam s logopérom, bude v budúcnosti ľahšie zúčastňovať sa každodenných rozhovorov mimo terapie.

Môžete to urobiť sami

Ak je narušený vývin dieťaťa, rodičia a príbuzní môžu popri liečbe rečovou terapiou vykonávať denné cvičenia reči. Existuje celý rad výcvikových jednotiek a techník, ktoré je možné vykonávať kedykoľvek bez návštevy lekára. Podporujú lepšiu spoluprácu, prispievajú k lepšej komunikácii a v konečnom dôsledku podporujú blaho pacienta.

Je dôležité byť opatrný. Pokrok v učení je často únavný a rozpoznateľný iba v malých nuanciách. Okrem toho sa napriek všetkému úsiliu môžu vyskytnúť fázy stagnácie alebo klesajúceho vývoja. Je užitočné poradiť sa so svojím lekárom. Cvičebné jednotky je možné prediskutovať s terapeutom a zmeny je možné zhrnúť.

Aby sa predišlo nedorozumeniam alebo konfliktom pri jednaní s inými ľuďmi, je potrebné objasniť existujúcu vývojovú poruchu. Týmto spôsobom sa nepríjemné pohľady alebo otázky často vopred zredukujú na minimum. Môže byť tiež užitočné reagovať na napäté situácie s humorom a ľahkosťou. Pri tomto prístupe sa chorá osoba často cíti menej odsúdená a nie osobne napadnutá. Pri zvládaní napätých situácií v každodennom živote sa odporúča sebavedomé správanie pri udržiavaní medziľudských kontaktov.