Fáza vzdorovania

Fáza vzdorovania opisuje fázu veku batoľa, v ktorej dieťa silne reaguje s odporom. Hoci sa vníma ako osobnosť, nemôže oddeľovať svoje vlastné túžby a pocity od túžob iných ľudí a vzdoruje, keď z nich vznikne konflikt.

Čo je to vzdorná fáza?

Podľa súčasného názoru je vzdorná fáza rozdelená na dve fázy oddelené vekom. Prvá fáza vzdoru začína okolo jedného a pol roka a je stále relatívne ľahké pochopiť. S veľmi obmedzenou slovnou zásobou sa deti začínajú pýtať svojich rodičov na otázky, ktoré môžu byť kladné alebo záporné. „Áno“ je pre dieťa niečo pozitívne, negatív je emocionálne negatívny a môže naň reagovať odporom.

V jednom a pol roku je ľavá hemisféra mozgu, ktorá je zodpovedná za logické myslenie, v strese prakticky neaktívna - nemôže už komunikovať ako obvykle. Jedinou reakciou na dieťa je vzdor.

Zatiaľ čo prvú fázu vzdorovania nemožno pozorovať u každého dieťaťa, druhá fáza vzdorovania sa vyvíja oveľa výraznejšie medzi štyrmi a piatimi rokmi. Charakteristické sú dôvody, prečo otázky a kladenie otázok dospelým, keď si dieťa uvedomí, že aj oni nemajú na všetko odpoveď.

Funkcia a úloha

Fáza vzdorovania je pre pedagóga dieťaťa veľmi vyčerpávajúca, ale plní dôležitú úlohu v jeho zdravom vývoji. Prvá fáza vzdoru vzniká, keď dieťa prvýkrát zažije negatívne pocity, ako je hnev, smútok alebo sklamanie. Niektoré deti sa potom v tomto mladom veku dostanú do stresu jediným možným spôsobom: vzdor. Pretože ich ľavá racionálna hemisféra mozgu ešte nie je dostatočne vyvinutá na to, aby čelila negatívnym pocitom pri komunikácii, deti vyjadrujú svoje pocity veľmi emocionálnym spôsobom. Okrem toho v tomto veku dieťa vníma iba svoje vlastné pocity a zatiaľ nevie, že ostatní ľudia sa môžu cítiť úplne inak.

Na začiatku druhej vzdornej fázy je ľavá hemisféra už tak pokročilá, že sa dieťa môže lepšie vyjadrovať a stres zvládať inak. V druhej vzdornej fáze hrá rozhodujúcu úlohu poznávanie a porozumenie prostrediu. Dieťa sa pýta, prečo sú otázky pre dospelých, ale tie vedú k tomu, že im niekedy odporujú, keď chápu svoje prostredie inak.

Všeobecne platí, že deti tohto veku veľa nesúhlasí. Snažia sa používať emocionálne výbuchy alebo kreativitu, aby dospeli k záveru, že sú ohromení. K výbuchu vzdoru môže dôjsť aj vtedy, ak sa nemôžu dostať na cestu, pretože deti sa len teraz učia, že nemôžu mať všetko len preto, že chcú.

Druhá fáza vzdoru je preto pre dieťa tiež veľmi dôležitá, aby lepšie pochopila svoje miesto v spoločnosti a aby sa naučila, ako dokáže akceptovať svoje želania a potreby. Taktiež sa učí vytrvať, aby sa jasne komunikoval s dospelými.

Svoje lieky nájdete tu

Choroby a choroby

Najmä v prvej vzdornej fáze pomáha odrážať emócie dieťaťa, ak ich chcete znova upokojiť. To isté sa deje opačne, často v druhej vzdornej fáze, ktorá je pre nervy vychovávateľa omnoho stresujúcejšia, pretože dieťa sa teraz dokáže dobre artikulovať, a tým sa aj vyprovokovať.

V niektorých situáciách, zatiaľ čo hnev dospelých môže pomôcť priviesť príliš vzdorujúce dieťa späť na zem. Ak sa však stáva príliš často, že najprv dieťa a potom dospelý zažijú výbuch hnevu, je to na úkor vzťahu medzi rodičom a dieťaťom a môže to poškodiť duševné zdravie dieťaťa aj dospelého. Ak sa vzdorovacia fáza stane príliš stresujúcou pre jednu alebo obe z nich, je potrebné poradiť sa s rodinným terapeutom.

Ťažké situácie v vzdornej fáze tiež nastávajú, ak sa dieťa počas záchvatu hnevu a hnevu stane násilným. Niektoré deti zasiahnu, kopnú, zasiahnu, alebo v najhoršom prípade uhryznú. Kým odporujúce dieťa môže udrieť (neúmyselne), pri hryzaní je limit prekročený. Týmto správaním deti signalizujú, že sa nemôžu hnevať po fáze vzdoru a že potrebujú pomoc, ktorú im rodičia často nemôžu dať v prípadoch, ktoré sa vyskytnú. Keďže deti s takýmto správaním ohrozujú svojich spoluobčanov, je potrebné čo najskôr konzultovať s terapeutom, pediatr môže byť tiež prvým kontaktným miestom.

Keď sa dieťa vzpiera, malo by sa mu podľa možnosti poskytnúť bezpečné prostredie. To znamená, že čo najmenší počet predmetov by mal byť na dosah, aby sa nemohli poškodiť. Predovšetkým v vzdornej fáze dieťaťa by sa riziko zranenia malo brať veľmi vážne. Hnevné deti už nepoznajú ostré hrany alebo nebezpečenstvo zakopnutia a môžu viesť k nepredvídaným zraneniam počas záchvatu hnevu.