Juvenilná fáza opisuje fázu živej bytosti po narodení a pred sexuálnou zrelosťou. Potom sa považujú za dospelí (dospievanie), predtým sú v embryonálnom štádiu. U ľudí prechádza juvenilná fáza od detstva do skorého dospievania (puberty).
Čo je to mladistvá fáza?
Juvenilná fáza opisuje fázu živej bytosti po narodení a pred sexuálnou zrelosťou.Termín juvenilná fáza sa môže vzťahovať na každú živú bytosť a zhruba načrtáva obdobie od narodenia po pohlavnú zrelosť. U ľudí sa juvenilná fáza môže rozdeliť ešte jemnejšie, ako u mnohých cicavcov. Posledne menovaní často ukončujú mladistvú fázu sexuálnou dospelosťou, sú však ďaleko od dospelosti a označujú sa ako nezrelé.
U ľudí začína juvenilná fáza, prísne vzaté, okamžite po narodení a končí sexuálnou zrelosťou a nástupom puberty. Juvenilná fáza však v tejto klasifikácii zahŕňa ďalšie podfázy, u ľudí to sú najmä fázy dojčaťa a batoľa a detstvo až do puberty. Puberta sa väčšinou začala už v neskorej mladistvej fáze. Preto v mladistvej fáze ľudia prechádzajú celým radom formatívneho fyzického a duševného vývoja. Okrem toho nie je po ukončení štúdia zďaleka dospelý. Iba v priebehu puberty sa rozvinie fyzicky a psychicky na dospelého.
Funkcia a úloha
V mladistvej fáze sa odohráva vývoj, ktorý bude formovať ľudí počas dospelosti. Svoje základné pripútanostné správanie sa učí v detskej fáze (pozri napríklad pripútanie). Prerušenia môžu mať celoživotný negatívny vplyv na jeho schopnosť spájať sa alebo na vzťah s vlastnými deťmi. Naučí sa pohybovať svojím telom úmyselne a zámerne, v priebehu niekoľkých nasledujúcich rokov sa vyvinie hrubý a jemný pohyb. Reflexy v ranom detstve signalizujú rýchly vývoj centrálneho nervového systému.
Pretože sa ľudia v porovnaní s inými cicavcami narodia extrémne predčasne do mladistvej fázy, k mnohým vývojom dochádza veľmi rýchlo, skokom a medzami. Vo fáze batoľa sa naučené pripútanostné správanie prehlbuje a dieťa behá a stále viac a istejšie hovorí. Rozvíjajú sa kognitívne schopnosti. Psychologicky sa ľudia vyvíjajú formatívne počas mladistvej fázy.
Napríklad, ak bábätká stále predpokladajú, že ich potreby sú rovnaké ako potreby všetkých ostatných okolo nich, batoľatá sa dozvedia, že ostatní ľudia nechcú vždy to isté ako oni.
Juvenilná fáza formuje sociálne správanie dieťaťa prostredníctvom rodičov a kontakt s priateľmi. Na konci mladistvej fázy má už mnoho detí veľmi jasný obraz, čiastočne veľmi dospelý, obraz sveta, ktorý sa dokáže selektívne vyjadriť a roky sa pohybuje úplne nezávisle. Keď juvenilná fáza prechádza do puberty, sú fyzicky a psychicky vyvinuté do tej miery, že v podstate rastú iba do svojej konečnej výšky, podstúpia určitý konečný fyzický a duševný vývoj a potom sa považujú za dospelé osoby. Juvenilná fáza je preto časom, v ktorom sa človek fyzicky a psychicky vyvíja, takže ako nevyhnutný faktor chýba iba sexuálna zrelosť.
Choroby a choroby
Keďže juvenilná fáza je z hľadiska fyzického a psychologického hľadiska tak formatívna, môžu sa vyskytnúť vážne fyzické a duševné nežiaduce účinky a choroby. V mnohých prípadoch sa vyskytne udalosť počas mladistvej fázy, ktorá môže spôsobiť chorobu iba v rokoch alebo desaťročiach.
Niektoré dedičné choroby sa stávajú viditeľnými iba v dojčenskej a batoľatovej fáze, nemusia sa zaznamenať počas tehotenstva. Patria sem napríklad Pompeho choroba, fenylketonúria alebo hemofília. Počas mladistvej fázy sa často vyvíja množstvo potravinových intolerancií, alergií a intolerancií, ktoré zvyčajne nie sú život ohrozujúce, ale vyžadujú liečbu.
Medzi choroby, ktoré sa vyskytujú počas mladistvej fázy, patrí rakovina detí, ktorá je našťastie zriedkavá. Menej zriedkavé sú nežiaduce udalosti, ktoré môžu mať vrodené, získané alebo vonkajšie príčiny a spúšťače. Poruchy funkcie orgánov často zostávajú nezistené, kým orgán nezodpovedá za vývoj, a to je narušené.
Ku koncu juvenilnej fázy, keď sa puberta objavuje príliš skoro, príliš neskoro alebo vôbec, sa napríklad objavia problémy so štítnou žľazou alebo hypofýzou, pretože sú zodpovedné za produkciu hormónov, ktoré spúšťajú pubertu.
Fyzikálne poruchy a anomálie v mladistvej fáze sú také riskantné, pretože môžu ovplyvniť procesy fyzického dozrievania takým spôsobom, že dôjde k trvalému poškodeniu. Keby nedošlo k puberte, nebolo by možné ju v dospelosti vyrovnať, a to ani následným podávaním hormónov. Trvalé poškodenie môže byť nedostatočným vývojom pohlavných orgánov až do neplodnosti.
Okrem spektra fyzických chorôb môže dôjsť k poškodeniu duševného zdravia aj počas mladistvej fázy. Poruchy pripútanosti, trauma alebo podobné formatívne skúsenosti často nemajú škodlivý vplyv na dospelého, ale v podvedomí osoby sa pevne etablovali. Nemusíte to okamžite ovplyvňovať, ale objavujú sa neskôr v živote prostredníctvom opakujúcich sa problémov alebo rušivých vzorcov správania. Keďže sa v mladistvej fáze vykopávajú do podvedomia, je nevyhnutná hĺbková psychologická liečba, aby sa takéto škody vôbec zistili. V tejto súvislosti je problematická najmä fáza dojčaťa a batoľa, pretože pacient si toto obdobie mladistvej fázy pamätá najmenej vedome.