z Mentálna retardácia štatisticky povedané, postihnuté sú približne tri percentá populácie. Rozlišuje sa medzi rôznymi stupňami závažnosti, od takzvaných „hraničných spravodajských informácií“ po „najzávažnejšie mentálne postihnutia“. Je to narušenie mentálnych schopností.
Čo je to mentálne postihnutie?
© andriano_cz - stock.adobe.com
Je definovaný Mentálna retardácia ako neúplný alebo zastavený rozvoj mentálnych schopností ovplyvňujúcich úroveň inteligencie (jazyk, poznanie, sociálne a motorické zručnosti). V závislosti od spravodajského kvocientu sa rozlišuje medzi rôznymi úrovňami: IQ 70 až 84 sa označuje ako „hraničná inteligencia“. Postihnutí ľudia sa učia pomalšie a majú problémy s prijímaním školského materiálu.
Mierne mentálne postihnutie je charakterizované IQ medzi 50 a 69 rokmi, čo zodpovedá veku deväť až dvanásťročných detí. Dotknuté osoby sa zvyčajne môžu ubytovať v špeciálnych školách pre osoby so zdravotným postihnutím a sú schopné školy. Mierne mentálne postihnutie opisuje IQ medzi 35 a 49, čo zodpovedá úrovni inteligencie od šiestich do deväť rokov.
Ak je spravodajský vek tri až menej ako šesť rokov (čo zodpovedá IQ 20 až 34), odborníci hovoria o vážnych nedostatočných talentoch. Ak je IQ pod 20, diagnostikuje sa vážne mentálne postihnutie, ktoré vedie k vážnemu zhoršeniu reči, kontinencie a mobility. V závislosti od závažnosti potrebujú postihnuté osoby viac alebo menej starostlivosti a chránené prostredie.
príčiny
Príčiny duševného postihnutia už často nie je možné presne určiť. Existujú však určité rizikové faktory, ktoré významne zvyšujú pravdepodobnosť, že budú neskôr menej nadané. Intelektuálne postihnutie je často geneticky chromozomálne (napríklad pri trizómii 21, tiež nazývané Downov syndróm), sú mysliteľné aj poruchy súvisiace s metabolizmom.
Nedostatočný talent môže byť tiež výsledkom poruchy organického mozgu, ktorá sa vyskytuje pri epilepsii, alebo môže byť hormonálny. Je tiež možné, že matka sa nakazila vírusovými alebo bakteriálnymi infekciami (ako je rubeola) alebo konzumovala drogy (nikotín, heroín), lieky alebo alkohol alebo bola počas tehotenstva podvyživená alebo podvyživená.
Predčasné narodenie alebo trauma po pôrode môžu tiež spôsobiť trvalé poškodenie a predstavovať príčiny. V niektorých prípadoch sa však intelektuálne postihnutie vyskytuje aj postnatálne. Môže sprevádzať infekciu, ako je meningitída, ktorá sa prenáša kliešťovým uhryznutím. Zistilo sa tiež, že môže dôjsť k poškodeniu vakcíny alebo k nízkym hodnotám vitamínu D v krvi, pretože tie sú nepriaznivé pre výkon mozgu.
Príznaky, choroby a príznaky
Existuje mnoho príznakov, ochorení a príznakov, ktoré naznačujú mentálne postihnutie. Je však dôležité odlíšiť to od iných duševných chorôb a od demencie. Toto je úloha starostlivej diagnostiky.
Všeobecne sa tieto príznaky často vyskytujú v prípade nedostatočne nadaných ľudí: Dotknuté osoby často vykazujú výraznú pasivitu a psychologickú závislosť, ako aj nízku toleranciu frustrácie. Z tohto dôvodu sú veľmi často závislé od starostlivosti a bezpečného prostredia. Poruchy kontroly impulzov, sebapoškodzovanie a agresivita môžu byť tiež indikátormi duševného postihnutia.
Ľudia s menším talentom majú tiež zníženú schopnosť prispôsobiť sa požiadavkám každodenného života a veľmi často ich narušuje verbálna a neverbálna komunikácia, čo môže sťažiť spolunažívanie so životným prostredím, pretože je pre nich často ťažké porozumieť im a z ich strany majú obrovské ťažkosti s porozumením.
Dokonca aj jednoduché úlohy môžu predstavovať neprekonateľné problémy, ktoré môžu zabrániť tým, ktorých sa týkajú ich sociálneho rozvoja. Poruchy sociálneho prispôsobenia, problémy so správaním a prípadne aj fyzické príznaky sú ďalšie príznaky menšieho nadania.
Diagnóza a priebeh choroby
Na správnu diagnózu sú v zásade k dispozícii dva nástroje: na jednej strane klinický dojem, ktorý je výsledkom pozorovania, a na druhej strane meranie kvocientu inteligencie pomocou testov inteligencie.Tieto poskytujú spoľahlivé informácie o závažnosti talentovanej osoby.
Ak dôjde k zníženiu spravodajských informácií, nemožno ho zvrátiť, ale iba mierne zmierniť jeho účinky. Dotknuté osoby sú závislé od dobrých životných a pracovných podmienok a často od intenzívnej starostlivosti, inak existuje riziko sociálneho odchodu, osamelosti a izolácie, pretože prostredie zvyčajne nie je dostatočne pochopené.
komplikácie
Účinky a príznaky mentálneho postihnutia do veľkej miery závisia od závažnosti choroby. Znížená inteligencia spravidla značne sťažuje každodenný život pacienta. Rodičia a príbuzní tiež veľmi často trpia psychologickými ťažkosťami alebo depresiou. V dôsledku tohto poškodenia je väčšina pacientov obmedzená v myslení a správaní.
Ďalej môžu existovať silné zmeny nálady alebo poruchy myslenia. V najhoršom prípade sú postihnutí agresívni a môžu prejavovať sebapoškodzujúce správanie. Nie je neobvyklé, že mentálne postihnutie vedie k sociálnym problémom, takže najmä deti sú vylúčené zo skupín v škole alebo v materskej škole. Môže dôjsť aj k šikanovaniu alebo škádlení.
Učenie je tiež značne sťažené mentálnym postihnutím, takže dospelý pacient bude vo väčšine prípadov týmto ochorením trpieť. Liečba tohto ochorenia sa uskutočňuje prostredníctvom rôznych terapií a grantov. V niektorých prípadoch potrebujú pacienti špeciálnu ochranu, pretože neposúdia správne riziká a môžu sa v tomto procese zraniť.
V niektorých prípadoch je potrebná aj liečba na uzavretej klinike. Nie je však možné všeobecne predpovedať, či liečba duševného postihnutia povedie k pozitívnemu priebehu choroby.
Kedy by ste mali ísť k lekárovi?
Lekárska prehliadka nie je vždy potrebná v prípade mentálneho postihnutia. Ak je možné splniť bežné každodenné požiadavky, nie je potrebný žiadny lekár. V niektorých prípadoch potrebuje postihnutá osoba viac času na dokončenie čakajúcich úloh z dôvodu zníženej inteligencie. Ak existuje veľmi obmedzená inteligencia, postihnutá osoba často potrebuje pomoc a podporu pri zvládaní každodenného života. Aby bolo možné presne posúdiť, aký je potenciál duševného výkonu, mal by sa test IQ vykonať hneď, ako deti alebo dospievajúci preukážu jasné rozdiely v porovnaní so svojimi rovesníkmi.
Ak sa dotknutá osoba rýchlo zdá byť ohromená, alebo ak je pre ňu ťažké naučiť sa nové veci, odporúča sa posúdenie existujúcej inteligencie. V prípade oneskorenia vo vývoji, vážnej zábudlivosti alebo zastavenia predčasného intelektuálneho rozvoja by sa malo konzultovať s lekárom. Ak sa dotknutá osoba často javí ako neprítomná, dochádza k výrazným oneskoreniam vo vzdelávaní alebo ak nové zručnosti možno získať len veľmi pomaly as veľkým úsilím, je potrebné poradiť sa s lekárom. S cieľom propagovať existujúcu inteligenciu môže lekár poskytnúť dôležité informácie o školeniach alebo pravidelne použiteľných cvičebných jednotkách. Ak dôjde k narušeniu pamäti, ak dôjde k výraznej strate existujúcich duševných výkonov alebo ak dôjde k neprirodzenému duševnému poklesu v priebehu života, odporúča sa konzultovať s lekárom.
Terapia a liečba
Liečba príčiny poškodenia intelektu zvyčajne nie je možná, pretože je to zvyčajne nezvratné kvôli organickým mozgovým faktorom. Preto je prevencia a prevencia ešte dôležitejšia. Je však možné podporovať postihnutých veľmi skoro v ich rozvoji a týmto spôsobom posilniť existujúce zdroje a zmierniť slabé stránky. Dobrá integrácia do rodín alebo do špeciálnych zariadení je potrebná aj v prípade potreby starostlivosti.
Postihnutí ľudia často potrebujú osobitnú ochranu, pretože ich psychosociálna ústava znamená, že je väčšia pravdepodobnosť, že budú zanedbávaní alebo zneužívaní. V závislosti od stupňa závažnosti sú špeciálne školy vhodné aj pre ľudí s poruchami učenia, ak sú vhodné do školy. Menej talentovaní ľudia vo všeobecnosti potrebujú optimálne životné a pracovné podmienky, aby sa mohli čo najlepšie rozvíjať.
Aj keď v minulosti bývali väčšinou v domácnostiach, propagujú sa aj iné formy života. Napríklad existujú asistované bývanie a rôzne programy integračnej terapie, ktorých cieľom je zlepšiť sociálnu integráciu a zabrániť hospitalizácii. Týmto spôsobom by sa malo postihnutým umožniť účasť na spoločenskom živote.
Ak sú okrem intelektuálnych porúch prítomné aj poruchy správania, lieková terapia môže mať zmysel, aby sa znížila miera utrpenia postihnutých osôb a životného prostredia. Neexistuje však žiadna lieková terapia pre samotné mentálne postihnutie. Toto je možné moderovať iba mierne, ale nie je možné ho zrušiť.
Výhľad a predpoveď
Duševné postihnutie má nepriaznivú prognózu. Poruchy mozgu sú nenapraviteľné, takže sa nemôže vyliečiť. Cielenými školeniami a kurzami, ktoré sú prispôsobené individuálnym potrebám postihnutej osoby, je možné dosiahnuť zlepšenie kognitívneho výkonu. To vedie k zvýšeniu všeobecných intelektuálnych schopností a stabilite získaných vedomostí. Inteligencia v normálnom rozsahu nie je dosiahnutá napriek všetkému úsiliu.
Cieľom terapie je čo najviac zlepšiť existujúce zručnosti tak, aby každodenné úlohy mohla príslušná osoba čiastočne alebo takmer prevziať. Verbálna a neverbálna komunikácia je tiež trénovaná na zlepšenie interpersonálnych interakcií. Zlepšuje to pohodu a zvyšuje celkovú kvalitu života.
Ak sú prítomné chronické choroby, nie je možné stabilizovať kognitívne schopnosti. Prognóza týchto pacientov je obzvlášť zlá. V dôsledku základného ochorenia dochádza k neustálemu poklesu mentálnej výkonnosti, ktorý nemožno prerušiť konvenčnými lekárskymi možnosťami. Liečba sa pokúša ovplyvniť progresiu ochorenia. Účelom je oneskorenie degradačných procesov a udržanie existujúcej úrovne tak dlho, ako je to možné. V týchto prípadoch nie je možné obnoviť duševnú výkonnosť.
prevencia
Aby sa predišlo mentálnemu postihnutiu, mali by sa počas tehotenstva najprv prijať preventívne opatrenia. Prenatálne je možné identifikovať a zastaviť mnoho nežiaducich udalostí. Nastávajúce matky by mali tiež zabezpečiť zdravý životný štýl a vyhnúť sa drogám a alkoholu v akejkoľvek forme.
V detstve by rodičia mali prijať opatrenia na včasné odhalenie možných chorôb, aby mohli včas zasiahnuť. V konečnom dôsledku je prevencia najlepšou alternatívou pre menej nadaných, pretože ju možno vylepšiť až o niečo neskôr, nemožno ju však zvrátiť.
domáce ošetrovanie
Následná starostlivosť je vo väčšine prípadov mentálneho postihnutia pomerne ťažká, takže túto chorobu nemožno vždy úplne vyliečiť. V niektorých prípadoch môže byť toto zníženie tiež zmiernené, pričom ďalší priebeh tiež veľmi závisí od základného ochorenia a tiež od času diagnózy. Nemôže sa však liečiť samostatne.
Väčšina postihnutých závisí od podpory vlastnej rodiny a priateľov v ich každodennom živote ako súčasť mentálneho postihnutia. Nie je neobvyklé, že sa nedokážete sami vyrovnať s každodenným životom, a preto si vyžaduje intenzívnu starostlivosť. Veľmi dôležité sú aj milujúce rozhovory s vašou rodinou, pretože to môže zabrániť depresii alebo iným psychickým rozrušeniam.
Veľmi užitočný môže byť aj kontakt s ostatnými postihnutými rovnakými chorobami, pretože to vedie k výmene informácií. Dotknuté osoby musia byť často umiestnené v špeciálnom zariadení. Ak dôjde k mentálnemu postihnutiu v dôsledku genetického ochorenia, malo by sa vykonať genetické testovanie a poradenstvo, ak chcete mať deti. Toto môže zabrániť opätovnému výskytu degradácie.
Môžete to urobiť sami
Dotknutá osoba spravidla nemôže prijať žiadne opatrenia, ktoré majú kauzálny účinok, pretože porucha je zvyčajne spôsobená mozgom a je nezvratná. Okrem toho pacient často nie je schopný pomôcť si kvôli svojej mentálnej retardácii. Namiesto toho sú povinní príbuzní a blízka sociálna oblasť.
Rodičia, ktorí pozorujú vývojové poruchy u svojho dieťaťa, by mali konať okamžite. Kognitívne poruchy u detí sa zvyčajne prejavujú skutočnosťou, že ich motorické a sociálne zručnosti sa nevyvíjajú primeraným spôsobom podľa veku. Mnoho postihnutých detí tiež vykazuje značne oneskorený vývoj jazyka. Slovná zásoba a schopnosť tvoriť komplexné vetné štruktúry sú ďaleko za tými, ktoré sú v rovnakom veku. V takýchto prípadoch by sa rodičia mali okamžite poradiť s lekárom, aby objasnili príčiny. Ak skutočne ide o mentálne postihnutie, je dôležité, aby bolo dieťa optimálne podporované čo najskôr. Existujúce deficity sa nedajú vždy kompenzovať psychologickými a vzdelávacími opatreniami, ale zvyčajne sa dajú znížiť.
Okrem toho môžu deti s mentálnym postihnutím zriedka navštevovať normálnu školu. Pretože vhodné špeciálne školské zariadenia sú často nedostatočné, je dôležité, aby rodiny postihnutých osôb hľadali vhodné miesto na starostlivosť o dieťa najmenej dvanásť až osemnásť mesiacov pred dosiahnutím školského veku. Ak sa ukáže, že dotknutá osoba bude závisieť od chráneného životného prostredia, mali by sa rodičia včas informovať o všetkých dostupných alternatívach starostlivosti, aby mohli zaručiť najlepšiu možnú starostlivosť o svoje dieťa.
.jpg)
.jpg)
.jpg)
.jpg)
