socializácie je neustála adaptácia na emocionálne a myšlienkové vzorce v sociálnych komunitách. Podľa teórie socializácie sú ľudia schopní prežiť iba prostredníctvom socializácie. Problémy socializácie môžu preto spôsobiť duševné a psychosomatické choroby, ale môžu byť aj ich príznakom.
Čo je to socializácia?
Socializácia je nepretržité prispôsobovanie sa vzorcom pocitu a myslenia v sociálnych komunitách.Každý je ovplyvňovaný emóciami a myšlienkami ľudí okolo nich. Prispôsobenie ľudských emocionálnych a myšlienkových vzorcov vzorcom prostredia sa uskutočňuje internalizáciou sociálnych noriem. Tento proces sa nazýva socializácia. Socializácia je na jednej strane sociálnym zväzkom s prostredím a na druhej strane osobným rozvojom v interakcii s prostredím.
Jednotlivec sa učí svoj spôsob myslenia a konania zo svojho prostredia. Neexistuje pre neho žiadna iná možnosť, pretože je vždy v prostredí. Týmto spôsobom s ňou tiež koordinuje.
Jednotlivci sa preto správajú v súlade s normami a hodnotami, ktoré sú v súčasnosti v platnosti. Keď je socializácia úspešná, jednotlivec internalizuje normy, hodnoty, reprezentácie a spoločenské úlohy životného prostredia.
Úspešná socializácia zodpovedá symetrii subjektívnej a objektívnej reality. Vnímanie reality a vlastnej identity teda nie je v konečnom dôsledku formované spoločnosťou.
Interdisciplinárna teória socializácie sa vyvinula v 70. rokoch 20. storočia. Mnoho zdrojov rozlišuje medzi primárnou, sekundárnou a terciárnou socializáciou v závislosti od stupňa života.
Funkcia a úloha
Socializácia je súhrn sociálne sprostredkovaných vzdelávacích procesov a umožňuje jednotlivcovi zúčastňovať sa na spoločenskom živote a prispievať k jeho rozvoju. Tento proces treba chápať ako celoživotný proces. Socializácia tak vyplýva z ľudského spolunažívania a je vyjadrená v sociálnych vzťahoch jednotlivca.
Pre socializáciu musí byť osobná individualizácia uvedená do súladu so sociálnou integráciou. Identitu ega nemožno zabezpečiť iným spôsobom. Sociálne prostredie a vrodené individuálne faktory sú v socializácii vzájomne prepojené.
Ľudská bytosť sa v rámci socializácie rozvíja iba v sociálne kompetentnú osobu, ktorá sa celoživotným rozvojom zaoberá vlastným životom. Predovšetkým sa jednotlivec celý život venuje fyzickým a mentálnym schopnostiam. Snaží sa uviesť túto vnútornú realitu do súladu so spoločenským a fyzickým prostredím, a teda s vonkajšou realitou.
Primárna socializácia sa uskutočňuje u novorodencov a popisuje základy pre zapadnutie do sveta. Táto prvá socializácia poskytuje základné vybavenie so znalosťami života a sveta. Len s týmto základným vybavením môžu ľudia získať oporu vo svete. Internalizácia vnímania sociálneho prostredia nastáva predovšetkým prostredníctvom základnej dôvery v rodičov alebo opatrovateľov, ktorí sa starajú o výchovu.
Pri sekundárnej socializácii je jedinec konfrontovaný s úlohou urobiť niečo zo svojho života. Začína sa nadviazanie kontaktu so svetom mimo primárneho socializačného prostredia. Od tejto chvíle je svet rozdelený na množstvo podsvetov a formovaný vedomosťami a schopnosťami. Sekundárna socializácia sa začína v materskej škole alebo škole. Z tohto musí jednotlivec získať zručnosti špecifické pre jednotlivé role, aby si našiel cestu okolo podsvetov.
Terciárna socializácia sa vyskytuje v dospelosti a zodpovedá neustálemu prispôsobovaniu sa sociálnemu prostrediu, a teda získavaniu nových správaní a vzorcov myslenia. Znalosti a zručnosti získané týmto spôsobom slúžia na prežitie v spoločnosti.
Svoje lieky nájdete tu
➔ Lieky na upokojenie a posilnenie nervovChoroby a choroby
Takmer všetky závažné fyzické a duševné choroby môžu byť spojené s problémami socializácie. Choroba vyhodí ľudí z kurzu a môže byť pre nich ťažké nájsť cestu do sociálnych súvislostí.
Príkladom choroby so socializačnými problémami je ADHD. Je to porucha, ktorá postihuje asi desať percent všetkých detí a dospievajúcich. Ochorenie má niekedy vážne následky na správanie a výkon. Obraz formujú ťažkosti pri udržiavaní pozornosti, nepokoja, nestability a impulzívneho správania. Mnoho postihnutých detí a dospievajúcich trpí ťažkosťami s učením a sociálnymi problémami, ako sú napríklad problémy so sekundárnou socializáciou.
Problémy so socializáciou však nie sú iba príznakom mnohých chorôb, ale môžu mať aj pôvodnú súvislosť, najmä s duševnými chorobami. Obzvlášť ťažkosti pri primárnej socializácii môžu viesť k mnohým poruchám psychiky.
Napríklad narušená alebo sklamaná základná dôvera je často základom duševných porúch. Vďaka sklamanej základnej dôvere je pre jednotlivcov ťažké nájsť si miesto v rodine. Tým je pre nich ťažšie nájsť si svoje miesto vo svete v rámci sekundárnej socializácie. Výsledkom môžu byť závislosti alebo psychózy.
V ideálnom prípade sú ľudia v rodine šťastní a nachádzajú v nej priestor na sebapríjem a uspokojenie emocionálnych potrieb. Keď deti vyrastajú s vážnymi rodinnými problémami, často trpia osobnými a medziľudskými ťažkosťami v dôsledku narušených rodinných štruktúr.