Ak majú deti problémy s koordináciou pohybu, a dyspraxiou existovať. Toto je celoživotná porucha v učení pohybových sekvencií. Príčiny nie je možné liečiť, ale cielené terapeutické opatrenia môžu významne zlepšiť celkové a jemné motorické schopnosti pacienta.
Čo je dyspraxia?
Dyspraxia sa prejavuje pri hrubých a jemných motorických poruchách. Postihnutým deťom je ťažké sa naučiť a plánovať pohyby a akcie.© Claudia Paulussen - stock.adobe.com
Dyspraxia je celoživotná porucha koordinácie a vývoja, známa tiež ako Nemotorný detský syndróm odkazovaný ako. Približne 8 až 10 percent všetkých detí trpí poruchou. Chlapci sú častejšie postihnutí ako dievčatá.
Pacienti s dyspraxiou majú problémy s pohybom a konaním Zosúlaďujte alebo nemôžete plánovať také akcie cieľovo. To im bráni robiť iba to, čo chcú. Každá úloha musí byť premyslená postupne, aby sa dostala od začiatku do konca. Napríklad, ak si chce detské šnúrky zviazať šnúrky, musia najprv presne vedieť, ako šnúrka vyzerá, keď je zviazaná.
príčiny
Plánovaná a výhľadová akcia je rovnako potrebná pre každý pohyb ako fungujúce motorické zručnosti. Toto však nefunguje automaticky u detí s dysfunkciou. Naopak: o každom ťahu musíte myslieť vopred. Schopnosť plánovať pohybové sekvencie je v nich jasne obmedzená, čo vedie k motorickým ťažkostiam.
Presné príčiny dyspraxie ešte nie sú úplne objasnené a je potrebné ich ďalej skúmať. Isté je, že sú výsledkom poškodenia mozgu. Porucha môže byť výsledkom nezrelého vývoja neurónov. Často je súčasťou kontinua súvisiacich koordinačných a vývojových porúch. Napríklad, dyspraxia je často spojená s autizmom, ADHD, Aspergerovým syndrómom, dyslexiou alebo dyscalculiou.
Príznaky, choroby a príznaky
Dyspraxia sa prejavuje pri hrubých a jemných motorických poruchách. Postihnutým deťom je ťažké sa naučiť a plánovať pohyby a akcie. To znamená, že nemôžete uložiť určité pohyby a v prípade potreby ich vyvolať. Majú tiež problémy s pohybom paží a nôh súčasne.
Výsledkom je, že majú problémy s vykonávaním činností, ktoré zvyčajne vykonávajú deti rovnakého veku. Patrí medzi ne napríklad viazanie šnúrok, chytanie lopty alebo stavba veže z drevených blokov. Ďalšími príznakmi sú pošmyknutie rysov tváre a nekontrolovaný pohyb jednotlivých končatín.
V škole sa dyspraxia často prejavuje vo forme čítania a pravopisnej slabosti. Čísla a písmená sú zmiešané. 18 sa stáva 81, 6 sa stáva 9 alebo b sa stáva s. Okrem toho majú postihnuté deti problémy s držaním pera a písaním niečoho súčasne. Existujú tiež ťažkosti s tvarmi, dĺžkami, veľkosťami, smermi a priestorovými vzťahmi.
Diagnóza a priebeh
Deti s diagnostikovanou dyspraxiou nemajú schopnosť naučiť sa pohybové sekvencie. Vynikajú nekoordinovanými gestami a pohybmi rúk. Trvá oveľa dlhšie, kým sa naučia určité veci. Títo pacienti často nedokážu zvládnuť každodenné úlohy, ako je obliekanie ráno. Okrem toho spolužiaci počas školských hodín často robia škádlenie.
Pacienti s dyspraxiou ich spolužiaci vnímajú ako menej inteligentných a pomalších. Výsledkom je, že dlhodobé šikanovanie môže mať hlboký vplyv na psychiku dieťaťa. Okrem toho môže dôjsť k depresii v dôsledku neustáleho zlyhania alebo nedostatočného porozumenia v sociálnom prostredí. Keďže dyspraxia je celoživotná, je včasná diagnóza mimoriadne významná. Toto je jediný spôsob, ako úspešne zmierniť príznaky.
komplikácie
V dôsledku dyspraxie dochádza k komplikáciám v pohybe detí. Zvyčajne nie sú správne naučené. Ak sa dyspraxia nelieči, môžu nastať život ohrozujúce stavy, ak dieťa nemôže vykonávať určité pohyby. Porucha môže veľmi obmedziť každodenný život dieťaťa.
Spravidla nie je možné plánovať určité akcie alebo ich vykonávať cieleným spôsobom. To vedie k sociálnym ťažkostiam a ťažkostiam pri koncentrácii. Deti často nemôžu sledovať, čo sa deje v škole, a nemôžu správne posúdiť nebezpečné situácie. Môže dôjsť k vážnym zraneniam. V niektorých prípadoch sa vyskytujú aj nekontrolované pohyby, ktoré môžu viesť k šikanovaniu.
Okrem toho je každodenný život sťažený zlým čítaním a pravopisom. Podobne nemožno správne identifikovať a priradiť tvary a dĺžky, čo výrazne brzdí úspech v učení. Obmedzené motorické zručnosti tiež vedú k nepríjemnostiam pri jedle a pití, takže deti sú odkázané na pomoc iných ľudí. Liečba sa zameriava predovšetkým na komplikácie, ktoré sťažujú každodenný život, takže pacient môže v dospelosti žiť sám. To však nie je možné vo všetkých prípadoch.
Kedy by ste mali ísť k lekárovi?
Keďže sa dyspraxia nelieči sama, v každom prípade sa musí poradiť s lekárom. Čím skôr je ochorenie liečené, tým vyššia je pravdepodobnosť pozitívneho priebehu ochorenia u pacienta. Ak má dotknutá osoba problémy s koordináciou, musí sa s ňou spravidla konzultovať. Nepravidelná chôdza alebo problémy s jednoduchými pohybmi môžu tiež naznačovať dyspraxiu a mali by sa vyšetriť. Väčšina postihnutých má tiež problémy s jemnými motorickými a hrubými motorickými zručnosťami, takže s týmito sťažnosťami sa musí poradiť s lekárom.
Včasná diagnóza je obzvlášť dôležitá u detí. Sťažnosti pri čítaní a písaní môžu navyše naznačovať dyspraxiu, takže dieťa potrebuje v živote osobitnú podporu. Ak postihnuté osoby trpia šikanovaním alebo škádlením, mala by sa začať psychologická podpora. Samotná diagnóza môže byť stanovená pediatrom. Ďalšie liečenie sa však uskutočňuje pomocou rôznych terapií príslušnými odborníkmi. Priemerná dĺžka života pacienta nie je dyspraxiou ovplyvnená.
Lekári a terapeuti vo vašej oblasti
Liečba a terapia
Ak je podozrenie na dyspraxiu, zodpovedný detský lekár najskôr urobí anamnézu dieťaťa. Týmto spôsobom je možné vylúčiť somatické a neurologické poškodenie. Nasleduje hodnotenie ťažkostí pacienta pri zvládaní každodenného života. Príčiny dyspraxie ešte nie je možné liečiť.
Rodičia postihnutých detí sa skôr môžu snažiť zlepšiť hrubú a jemnú motorickú koordináciu svojich potomkov. Na tento účel je možné použiť metódy ergoterapie, fyzioterapie alebo mototerapie. V terapii deti vykonávajú špecifické pohybové sekvencie pod vedením, a tak nachádzajú väčšiu bezpečnosť. V závislosti od rozsahu ochorenia môže byť potrebná aj rečová terapia.
Cielená orálna terapia môže napríklad riešiť problémy s jedlom a pitím. Okrem toho by rodičia postihnutých pacientov mali zabezpečiť nepretržitú každodennú rutinu. Každý deň by mal byť jasne štruktúrovaný a veľmi podobný predchádzajúcemu. Mnoho detí považuje za užitočné, keď sa ich rodičia večer pripravia na nasledujúci deň. Na tento účel môžu napríklad pripraviť raňajky a vybrať si oblečenie spoločne.
Okrem toho musia rodičia osobitne podporovať a podporovať svoje dieťa. Vyžaduje to trpezlivosť, obhajobu, chválu, porozumenie a empatiu. Spoločne by mali hovoriť o dieťati s dieťaťom. To často vedie k veľkej úľave na oboch stranách. Naopak, nevhodná nedôvera dieťaťa často vedie k vážnym pochybnostiam.
Výhľad a predpoveď
Podľa súčasného vedeckého stavu sa dyspraxia nepovažuje za liečiteľnú. Pretože príčiny choroby nie je možné úplne objasniť dodnes, neexistuje žiadna terapeutická metóda, ktorá vedie k liečbe dyspraxie. Avšak s dobrým a individuálnym liečebným plánom sa dá dosiahnuť významné zlepšenie zdravia pacienta.
Vo fyzioterapii a ergoterapii sú možnosti pohybových sekvencií špeciálne trénované a zdokonaľované. Dotknutá osoba sa učí, ako sa vysporiadať s každodenným životom s existujúcimi obmedzeniami. Niektoré príznaky však pretrvávajú po celý život napriek všetkému úsiliu. S naučenými motorickými schopnosťami je však možné dosiahnuť dobrý životný štýl. Blaho závisí od toho, ako pacient lieči chorobu v každodennom živote. Ak sa dotknutej osobe podarí dobre sa prispôsobiť dyspraxii, je možný celý život.
Ak existujú ďalšie choroby, prognóza sa zhoršuje. Najmä v prípade duševných porúch alebo duševných stresových stavov je možné pozorovať klesajúci trend naučených pohybových schopností. Ak sa psychika stabilizuje a chorý človek žije v prostredí starostlivosti a porozumenia, je možné pozorovať zmiernenie príznakov. Ak je možné prekonať sebak pochybnosti a zachovať zásadne optimistický prístup k životu, príznaky sa zvyčajne zlepšia.
prevencia
Podľa súčasného stavu vedomostí existujú určité rizikové faktory, ktoré uprednostňujú dyspraxiu. Patria sem komplikácie počas tehotenstva a pôrodu, napríklad spomalenie rastu u nenarodeného dieťaťa, infekcie počas tehotenstva, nízka pôrodná hmotnosť alebo predčasný pôrod. Preto by tehotné ženy mali mať vyváženú stravu a vo všeobecnosti by mali venovať pozornosť zdravému životnému štýlu.
domáce ošetrovanie
Opatrenia a možnosti následnej starostlivosti sú pri dyspraxii zvyčajne veľmi obmedzené. Po prvé, postihnutá osoba závisí od komplexného vyšetrenia, ktoré by sa malo vykonať v ranom štádiu. Iba diagnostikovaním dyspraxie v počiatočnom štádiu možno zabrániť ďalším sťažnostiam alebo poruchám vo vývoji dieťaťa.
Čím skôr je choroba rozpoznaná, tým lepší je ďalší priebeh. Z tohto dôvodu by rodičia mali pri prvých príznakoch a príznakoch choroby konzultovať s lekárom, aby sa predišlo zhoršeniu príznakov. Liečba dyspraxie sa zvyčajne uskutočňuje liečbou alebo fyzioterapiou. Neexistujú žiadne ďalšie komplikácie.
Rodičia môžu niektoré cvičenia z týchto terapií zopakovať s dieťaťom doma a tým ďalej zmierniť príznaky. Často je potrebná intenzívna terapia a starostlivosť zo strany rodičov alebo iných príbuzných. Intenzívne a milujúce rozhovory s dieťaťom sú tiež veľmi užitočné. Rodičia môžu tiež kontaktovať dyspraxiu s inými ľuďmi, pretože to často vedie k výmene informácií. Toto ochorenie spravidla neznižuje priemernú dĺžku života dieťaťa.
Môžete to urobiť sami
Dyspraxia nie je liečiteľná, ale najsilnejšie motorické abnormality je možné napraviť cielenou podporou príslušných detí. Predpokladom je však ich aktívna účasť. To sa zase dá dosiahnuť iba zvýšením ich sebaúcty. Dôvera postihnutých je však často veľmi obmedzená, čo potom bráni pozitívnemu rozvoju pohybových schopností.
Ak dieťa trvá dlhšie, než si robí domáce úlohy, má v športe vždy zlé správanie, má problémy s priestorovou orientáciou alebo nedokáže koordinovať svoje pohyby, je obzvlášť dôležité, aby mu najprv poskytol útechu. Toto vytvára predpoklad pre spoluprácu s ním na vývoji stratégií, ako možno zlepšiť výkon.
Keďže procesy spracovania informácií sa u ľudí s dyspraxiou líšia od väčšiny ostatných ľudí, je potrebné použiť aj iné stratégie učenia sa na rozvoj hrubých a jemných pohybových schopností. Pomocou týchto stratégií je možné významné zlepšenie pohybových schopností.
Každé zlepšenie výkonu by malo byť odmenené chválou a obhajobou, pretože to je jediný spôsob, ako ho stabilizovať. V tejto súvislosti by stála vina a netrpezlivosť boli kontraproduktívne. Predovšetkým by ste sa mali s dieťaťom porozprávať o jeho slabostiach a zároveň im dať pocit, že nemôžu pomôcť, ale zlepšia sa.